Réflexologie Plantaire massages 3 jours en week-end
Lieu : La Rochelle (17000)
Nombre de participants par session : 1 à 7
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FEST : Formation En Situation de Travail
★ lmmersion chez les professionnels en Activité
★ Formation Présentiel / Distance / Mixte
★ Courte durée (3-10 jours) ou Longue ( 200-800h CAP/BP/BTA)
★ Finançable : France Travail. Akto. Vivea. OPCOs. Transition-Pro
★ Formation en individuel ou petit groupe
★ Avec des professionnels passionnés par leur métier
★ Repas-midi compris / hébergement possible
Présentation formateur(s)
![Anne-Jeanneau (2)](https://www.ecolefest.fr/wp-content/uploads/2023/05/Anne-Jeanneau-2.jpg)
Votre maître :
Madame Annie Jeanneau. Nous partage son expertise et savoir-faire avec passion et responsabilité. Cela se réalise dans son lieu d’activité. Diplômé en Réflexologie RNCP…
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Voici des valeurs que Madame Annie Jeanneau. nous partage dans son blog. Le cabinet de reflexologie propose des soins pour votre corps et votre esprit : soins énergétiques, les massages du corps, le magnétisme, drainage lymphatique, l’ Access Bars, massages bien être aux huiles bio…
Ces méthodes interviennent sur la gestion du stress et le développement personnel…
Vers l’âge de 42 ans, appelée vers une autre directive que le commerce, je me suis dirigée vers le métier du bien-être.
J’ai commencé par être initié à la Médecine Traditionnelle Chinoise, en particulier à la réflexologie plantaire.
Par la suite je me suis formée aux massages bien-être et gestion du stress par la relaxation.
En 2005, arrivée sur La Rochelle. Ce don de naissance en magnétisme, que je pratiquais peux ou pas, je l’ai mis en pratique par la suite ou en découle les soins énergétiques et les rééquilibrages.
En 2012, j’ai fais ma reconversion Professionnelle, certifications à l’appui et j’ai donc décidé d’en faire mon métier à temps plein.
Est né Le cabinet SouffleZen en 2012 !!!
Objectifs :
À l’issue de la formation et en fonction des modules développés, l’apprenant sera en msure de :
– Rechercher des causes et des motifs de consultations (accueil à la personne)
– Rechercher des manifestations de déséquilibres, préalables à la réflexologie
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– Identifier des zones de tensions qu’il(elle) interprète en fonction des organes auxquels les terminaisons nerveuses sont associées,
– Présenter et expliquer à la personne l’accompagnement qu’il(elle) lui propose en termes de nombre de séances, de techniques de stimulation, etc.
– Construire des protocoles de stimulation
– Adapter le déroulement aux réactions de la personne et aux besoins liés au traitement de zones spécifiques,
– Maîtriser les techniques d’autostimulation de zones réflexes,
Gérer les troubles
– Les légers et des effets de leur stress par une hygiène de vie adaptée (donner des conseils)
Contenu pédagogique :
Journée-1
Matin de 09h00 – 12h00
Présentation.
Histoire de la Réflexologie.
Les contre-indications.
PAUSE
Après-midi de 14h00 – 18h00
Installation en cabinet
Les 3 grandes zones du pieds
Quizz de progression – contrôle continu
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Journée-2
Matin de 09h00 – 12h00
La planche des pieds
Les correspondances sur la voûte plantaire
Pratique par un jeu des rôles
PAUSE
Après-midi de 14h00 – 18h00
Les correspondances sur le dessus du pied
Apprentissages des techniques de relaxation
Quizz de progression – contrôle continu
Journée-3
Matin de 09h00 – 12h00
Pratique des techniques de relaxation
Jeu des rôles
– Questions/ Réponses
PAUSE
Après-midi de 14h00 – 18h00
– Entretien individuel
Grille d’évaluation pour validations des acquis
Informations complémentaires
Référence | 340094 |
Thématique | BIEN ÊTRE ET SANTE |
Ville | La Rochelle |
Code postal | 17000 |
Durée présentiel | 3 jours |
Durée distanciel | 30 jours |
Nombre participants | 1 à 7 personnes |
Tarif Particulier : 679 €
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Dans le cas où le créneau de la session ne vous convient pas, veuillez nous proposer vos dates sur ce FORMULAIRE
![La Rochelle - 17000](https://www.ecolefest.fr/wp-content/uploads/2023/05/La-Rochelle-17000.png)
Tarif Professionnel : 797€
Choix de financement :
Description des modalités du projet de création d’entreprise d’un futur stagiaire:
Un questionnaire de positionnement avec les attentes de l’apprenant qui contient toutes les motivations qui l’amènent à suivre le projet de formation, une grille du sondage, validation de candidature. Cette grille est composée des questionnes spécifiques du chef d’entreprises, plus précisément, s’il y a des connaissances en matière de fiscalité, la réalisation d’une déclaration des impôts, si lui a participé dans la réalisation d’un cahier de charges, le DUERP, par exemple, dans le cadre de l’ACRE et des questions technique pour ceux dans le cadre du métier RS. Ces éléments, sont envoyés aux candidats par e-mail à l’issue de l’entretien individuel.
Ces documents sont à retourner rempli par ce dernier, pour valider l’inscription au parcours afin de vérifier la maturité du projet de formation et de vérifier les compétences transférables pour les mettre en avant pendant le parcours. Le professionnel formateur annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir
Description de modalité pédagogique pour la formation partiellement à distance ACRE:
Pour les formations de plusieurs semaines, les épreuves, quizz de progression, contrôle continu se réalisent de façon hebdomadaire.
Pour le parcours à Distance, les Quizz de progression, contrôle continu, les activités pédagogiques en autonomie, document-FOAD pour la réalisation des exercices pratiques à en autonomie, une trame afin de développer le projet de création d’entreprise, avec cette guide, et une grille avec les critères d’observation pour évaluer les participants par le formateur. Ces documents sont transmis en amont de la formation et mises à disposition via la plateforme Classe-Room.
La trame de validation du projet, est évaluée par les formateurs tout au long du parcours de formation. Pour cela, les Webinaires interactives sont mis en place ainsi qu’avec des dates en permettant la participation à tous les apprenants. Le professionnel formateur, annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir la mission du travail et le temps réservé aux épreuves écrites. Les éventualités le cas échéant de la réalisation des épreuves seront aussi communiquées aux apprenants. Un suivi à chaud avec des webinaires interactives avec les formateurs, pour ce suivi, des annonces sont mises à disposition via la plateforme Classe-room
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La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante :
ACTIONS DE FORMATION