Management dans la QVT par la FEST

Point Fort : - 6 semaines de formation à Distance ou 6 jours en présentiel Deux contextes pour la modalité d’évaluation et du suivi I. Des contrôle continu pour la formation individuel II. Des test par module choisi en inter/exter - entreprise Chapitre-I. Les acteurs d'une organisation La technique pour une conhesion sociale La programmation neuronal Les penser limitantes et comment les éliminer Le rapprochement vers la réussite La totalité des possibilités Chapitre-II. Motivons de nos projets pro La pyramide de Maslow Les accomplissements Le test de personnalité La personnalité et la communication Les 5 cibles du syndrome de l'imposteur Chapitre-III. Le poste du travail Les techniques pour accomplir les tâches L'action La dis-traction La traction La procrastination Le reconnaissance La valorisation Chapitre-IV. Les organisations et l'individu Les besoins de l'individu Les besoins de l'organisation Le bio-travail équilibre vie pro et vie perso L'implication des employeurs La boîte à idées Les actions d’encouragement Chapitre-V. Les conditions du travail L'ambiance du travail La souffrance au travail La communication toxique La réflexivité La technique du miroir L'appropriation de l'espace Les activités de team et building Chapitre-VI Les ordinateurs ; les TICs et l'ergonomie Les postures Les engagements Le respect pour la vie privée La formation des salariés Chapitre-VII. Les déficiences physiques et le handicape Les handicapés invisibles et visibles Les gestes professionnels Les risques d'accident Le bruit La contamination visuelle Chapitre-VIII. Les 7 éléments clé de la QVT 1. Santé au travail 2. Engagement societal 3. Épanouissement individuel 4. Fidélisation 5. Productivité 6. Création de valeur 7. Organisation hiérarchique ## Objectifs Point Fort : Deux contextes pour la modalité d’évaluation et du suivi I. Des contrôles continus dans la formation individuelle II. Des test par module choisi en inter/externe - entreprise Objectifs : À l’issue de la formation après le développement des 8 chapitres proposés, l’apprenant sera capable de : Chapitre-I. Devenir l'acteur d’une organisation Chapitre-II. Réaliser comment trouver les motivations des projets professionnels Chapitre-III. Comprendre le poste du travail en temps réel Chapitre-IV. Apprendre à différencier l'organisation et l’individu Chapitre-V. Savoir améliorer les conditions du travail Chapitre-VI. Devenir facilitateur dans l'usage des ordinateurs ; les TICs et l’ergonomie Chapitre-VII. Comprendre les déficiences physiques et le handicap Chapitre-VIII. Appliquer les 7 éléments clé de la QVT