Sophrologie physico corporelle cycle de professionnalisation

Lieu :  Martinique (97200)

Nombre max de participant par session : 6

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FEST : Formation En Situation de Travail

★ lmmersion chez les professionnels en Activité
★ Formation Présentiel / Distance / Mixte
★ Courte durée (3-10 jours) ou Longue ( 200-800h CAP/BP/BTA)
★ Finançable : France Travail. Akto. Vivea. OPCOs. Transition-Pro
★ Formation en individuel ou petit groupe
★ Avec des professionnels passionnés par leur métier
★ Repas-midi compris / hébergement possible

Présentation formateur(s)

Madame Laetitia MURCIANO. Professionnelle sophrologue souhaite vous partager son savoir faire dans son cabinet avec un rapprochement professionnel autour de …Préparatrice mentale, Sophrologue certifiée RNCP, Hypnothérapeute et également formatrice.

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J’ai débuté ma carrière professionnelle, en 1999, dans les Ressources Humaines (Gestion du Personnel, Formation, Recrutement, Gestion des compétences).
Puis la vie m’a portée vers la Martinique, et c’est là que j’ai commencé à côtoyer le milieu de la compétition sportive. Rapidement j’ai constaté les difficultés qu’imposaient la compétition au niveau de la gestion des émotions, de la motivation et de l’atteinte des objectifs.
J’ai alors eu envie de me former en Préparation Mentale pour aider les compétiteurs à améliorer leur performance. C’est lors du Diplôme Universitaire de “Préparateur Mentale” que j’ai découvert la Sophrologie et ses effets immédiats sur les comportements et les performances.
Je me suis alors formée, pendant 2 ans, en Sophrologie puis en hypnose Ericksonienne et je continue encore à me former sur différentes méthodes.
Aujourd’hui, j’ai à ma disposition une boîte à outils bien complète qui me permet d’accompagner au mieux les personnes qui ont envie d’enclencher un changement dans leur vie.
ENVIE DE CHANGER UNE SITUATION PERSONNELLE qui ne vous convient plus . Changer un comportement ou une habitude, une situation anxiogène…
ENVIE DE CHANGER UNE SITUATION PROFESSIONNELLE. Évoluer dans son poste, changer de métier ou de structure, se reconvertir…
EGALEMENT DANS LA PRÉPARATION A DES ÉVÉNEMENTS IMPORTANTS.

Objectifs :

À l’issue de la formation l’apprenant sera capable de :
– Exercer l’activité professionnelle
– Réaliser un point du rappel sur le cycle module-I d’initiation

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Compétences à valider pendant la formation :
C01, Construire et conduire une anamnèse,
C02 Étudier les émotions,
C03 Étudier le sommeil,C04 Étudier la confiance sur soi,
C05 Étudier la douleur,
C06 Rédiger les préparation à un événement
C07 Étudier les doubles de comportement
C08 Maîtriser l’accompagnement à des enfants
C09 Maîtriser l’accompagnement à des groupes

Contenu pédagogique :

Chapitre-I : Rappel du NIVEAU I « Cycle d’apprentissage »
Construire et conduire une anamnèse
Contrôle continu – suivi de progression

Chapitre-II
Anamnèse à rédiger
Cas pratiques
Etude de cas : La gestion des émotions
Contrôle continu – suivi de progression

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Chapitre-III
Protocoles à rédiger et à enregistrer
Etude de cas : Le sommeil
Contrôle continu – suivi de progression

Chapitre-IV
Protocoles à rédiger et à enregistrer
Etude de cas : La confiance en soi
Contrôle continu – suivi de progression

Chapitre-V
Protocoles à rédiger et à enregistrer
Etude de cas : La douleur
Contrôle continu – suivi de progression

Chapitre-VI
Protocoles à rédiger et à enregistrer
Etude de cas : Préparation à un événement
Contrôle continu – suivi de progression

Chapitre-VII
Protocoles à rédiger et à enregistrer
Etude de cas : Troubles du comportement
Contrôle continu – suivi de progression

Chapitre-VIII
Protocoles à rédiger et à enregistrer
Sophrologie pour enfant
Grille d’évaluation finale pour validation des acquis

Informations complémentaires

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Référence 340097
Thématique BIEN ÊTRE ET SANTE
Ville Martinique
Code postal 97200
Durée présentiel 6 jours
Durée distanciel 30 jours
Nombre participants 1 à 7 personnes

Tarif Particulier : 879

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Dans le cas où le créneau de la session ne vous convient pas, veuillez nous proposer vos dates sur ce FORMULAIRE

Tarif Professionnel : 1 579

Description des modalités du projet de création d’entreprise d’un futur stagiaire:

Un questionnaire de positionnement avec les attentes de l’apprenant qui contient toutes les motivations qui l’amènent à suivre le projet de formation, une grille du sondage, validation de candidature. Cette grille est composée des questionnes spécifiques du chef d’entreprises, plus précisément, s’il y a des connaissances en matière de fiscalité, la réalisation d’une déclaration des impôts, si lui a participé dans la réalisation d’un cahier de charges, le DUERP, par exemple, dans le cadre de l’ACRE et des questions technique pour ceux dans le cadre du métier RS. Ces éléments, sont envoyés aux candidats par e-mail à l’issue de l’entretien individuel.

Ces documents sont à retourner rempli par ce dernier, pour valider l’inscription au parcours afin de vérifier la maturité du projet de formation et de vérifier les compétences transférables pour les mettre en avant pendant le parcours. Le professionnel formateur annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir

Description de modalité pédagogique pour la formation partiellement à distance ACRE:

Pour les formations de plusieurs semaines, les épreuves, quizz de progression, contrôle continu se réalisent de façon hebdomadaire.

Pour le parcours à Distance, les Quizz de progression, contrôle continu, les activités pédagogiques en autonomie, document-FOAD pour la réalisation des exercices pratiques à en autonomie, une trame afin de développer le projet de création d’entreprise, avec cette guide, et une grille avec les critères d’observation pour évaluer les participants par le formateur. Ces documents sont transmis en amont de la formation et mises à disposition via la plateforme Classe-Room.

La trame de validation du projet, est évaluée par les formateurs tout au long du parcours de formation. Pour cela, les Webinaires interactives sont mis en place ainsi qu’avec des dates en permettant la participation à tous les apprenants. Le professionnel formateur, annonce au début de la formation, le temps réservé aux séances de mise en situation, le déroulement des tâches pour accomplir la mission du travail et le temps réservé aux épreuves écrites. Les éventualités le cas échéant de la réalisation des épreuves seront aussi communiquées aux apprenants. Un suivi à chaud avec des webinaires interactives avec les formateurs, pour ce suivi, des annonces sont mises à disposition via la plateforme Classe-room

La certification qualité a été délivrée au titre de la catégorie d’action suivante :
ACTIONS DE FORMATION